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黃山區“4321”工作法打牢少先隊紅色底子
發布時間:2020-06-17 15:17:51   文章來源:黃山區團委
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   團黃山區委始終牢記“黨委托共青團領導少先隊”的政治使命,深入學習貫徹習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神,認真履行全團帶隊的工作職責,通過建立激勵體系、強化宣傳教育、突出實踐鍛煉、加強隊伍建設等方式,推動少先隊各項改革任務落實,全區少先隊工作實現新發展。

  采取四分措施激勵成長。以增強少先隊員光榮感為著力點,通過“外在獎勵、內在激勵”雙管齊下,積極搭建從“隊前教育”到“團隊銜接”的階梯式上升路徑。堅持“全童入隊”組織發展原則,規范隊前教育,在全區試點分二批次吸收適齡少年兒童加入少先隊,今年“六一”期間,第二批503名學生入隊,占一年級學生總數的42.5%,通過分批入隊增強榮譽感。根據不同年齡段少先隊員特點,采取二三年級爭優秀、四五年級當標兵、六七年級樹榜樣分段模式,開展主題隊會、開設專項比賽,積極構建少先隊分段教育體系。以榮譽激勵和獎章激勵為手段,開展區級、校級“優秀少先隊員”“優秀少先隊集體”等表彰,評選“火炬章”一星章300枚,二星章100枚,通過分級激勵,建立上一級優秀少先隊員從下一級優秀少先隊員產生的層層遞進的推優模式。將評選表彰、爭章榮譽、崗位鍛煉等情況,作為推薦少先隊員成為團的發展對象的重要參考指標,確保把長期表現優秀的少先隊員優先推薦到團組織中,通過分推模式,實現團隊“無縫銜接”。

   抓好三項特色教育活動。堅持把學習貫徹習近平總書記重要賀信精神作為少先隊員教育的重中之重,聚焦少先隊員政治情感培養、思想品德培育,突出抓好政治教育、儀式教育和榜樣教育。根據少先隊員的身心特點和接受能力,開展“學賀信精神,做優秀隊員”主題征文、“我與祖國共成長”主題演講等比賽活動,組織拍攝“我愛紅領巾”微視頻,大力培養少先隊員愛黨愛國的樸實情感。組織全區8個大隊352名隊員參加鼓號操大賽,組織11支隊伍開展少先隊知識競賽活動,加強少先隊的標志標識、儀式和文化符號教育,規范開展入隊離隊、頒章等儀式教育。開設“紅領巾小課堂”,邀請道德模范、“向上向善好青年”“新時代好少年”等身邊可親可學的先進人物,分批互動式開展宣講,通過榜樣教育讓少先隊員崇尚先進、追趕先進。

   突出兩條路徑實踐鍛煉。注重突出少先隊工作的實踐性,針對少年兒童思想意識和價值觀形成規律,通過“請進來”與“走出去”兩條路徑,利用主題隊日、隊會、隊課等形式,積極開展傳承紅色基因、體驗國情社情、親近山水自然、感知本土文化等系列活動。如,甘棠小學邀請區關工委“五老”人員親述紅色故事,湯口中心學校邀請法治副校長講法普法,三口中心學校邀請太平猴魁制作大師現場傳承茶藝,讓少先隊員接受先進人物的精神洗禮和本地文化的熏陶。甘棠中心學校組織大隊委、中隊長等少先隊骨干力量參觀涇縣新四軍軍部舊址紀念館接受革命傳統教育,新明中心學校組織少先隊員赴樵山革命烈士碑開展本地黨史教育,仙源中心學校組織少先隊員赴禁毒教育基地開展警示教育等,引導少先隊員通過潛移默化的實踐教育接受融入其中的價值元素。

   打造一支重要工作力量。著力加強少先隊輔導員隊伍建設,以增強政治素質和履職能力為重點,以落實待遇和考核激勵為保障,充分發揮輔導員在少先隊工作中的關鍵性作用。突出政治素質,把好輔導員人選關,總輔委員會組成人員中是中共黨員的占66.7%,大隊輔導員中是中共黨員的占65%。將輔導員隊伍培訓納入全區團干部培訓教育計劃,每年舉辦一次集中培訓和觀摩活動,定期開展輔導員“技能大比拼”、少先隊活動課說課比賽和專項調研活動,著力提升輔導員履職能力。認真落實政治待遇,分別選拔2名優秀輔導員作為市級團代表和團區委委員,推薦2名優秀輔導員評為市級優秀團干部和優秀團員。完善基本保障制度,將大中隊輔導員工作量計入教師工作量、核算課時,積極推動職稱評定、績效工資等待遇的落實。


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